Projekte und Veranstaltungen

Das Schülerparlament findet mit großer Begeisterung und Teilnahme der Kinder an unserer Grundschule seit einigen Jahren statt. Von der ersten bis zur vierten Klasse haben die Kinder die Möglichkeit sich altersentsprechend mit demokratischen Themen und Handlungsmöglichkeiten auseinanderzusetzen. 

Die Ziele des Schülerparlaments und unserer pädagogischen Arbeit sind es den Kindern ihre Rechte mitzuteilen, Ihnen Raum für Beteiligungen zu geben und sie zu selbstständigen und handlungsfähigen Menschen zu erziehen.

Dabei spielt das Thema Partizipation eine essentielle Rolle. Das demokratische Handeln findet sich im alltäglichen Leben wieder und bietet daher die Grundlage für Kinder sich in einer Gemeinschaft zurechtzufinden und alltägliche Aufgaben zu bewältigen. 

Ebenso ist bei der Umsetzung dessen das Prinzip der Freiwilligkeit wichtig, damit Kinder ihrer Kreativität ohne äußerlichen Druck freien Lauf lassen können.  Die Kinder werden in ihren Anliegen, Bedürfnissen und Wünschen ernst genommen. Dahingehend wird auch die Realisierbarkeit mit den Kindern diskutiert.

Die demokratischen Grundlagen werden mit der Wahl des/r Klassensprechers/in gelegt und gehen darüber hinaus über die wöchentliche Teilnahme am Klassenrat und die monatliche Teilnahme am Schülerparlament. Kinder erfahren beim demokratischen Lernen die Möglichkeiten, Chancen und Probleme und lernen sich an die demokratischen Prinzipien zu halten. Dabei werden die Kinder stetig von Lehrer*innen und pädagogischen Mitarbeiter*innen begleitet. 

Bei ausreichenden Anmeldungen bietet die Musikschule AG’s zum Erlernen von Instrumenten an.

Der Tag der Einschulungsfeier beginnt mit einem Gottesdienst in der Markuskirche oder in St. Clemens sowie in der Yunus Emre Moschee. Anschließend führen die Schülerinnen und Schüler der vierten Schuljahre den Schulneulingen und ihren Eltern ein kleines Programm vor. Nach diesem Programm begleiten die jeweiligen Klassenlehrerinnen ihre neuen Kinder in den Klassenraum und gestalten den ersten gemeinsamen Schultag.

An Altweiber kommen Kinder und Lehrer kostümiert zur Schule. Jedes Jahr gibt es für die Kostüme ein neues Motto und das schönste Kostüm der Schule wird gewählt. In der Turnhalle feiern wir gemeinsam und tanzen.

Einmal in den vier Jahren fahren die Klassen auf eine mehrtägige Fahrt. Dies ist für viele Kinder eines der größten Highlights ihrer Grundschulzeit.

In den Jahren in denen kein Schulfest stattfindet, veranstalten wir an unserer Schule eine Projektwoche zu einem bestimmten Thema. Jeder Lehrer bietet dabei eine Arbeitsgruppe an und die Kinder wählen nach Interesse eine davon aus. Der Klassenverband wird in dieser Zeit aufgelöst. Oft arbeiten Kinder aus allen vier Klassenstufen gemeinsam an einem Projekt. Zum Abschluss der Woche findet eine Präsentation der Arbeitsergebnisse für die Eltern statt. Thema, an dem sie eine Woche lang intensiv arbeiten

Im 3. und 4. Schuljahr trainieren die Kinder sicheres und verkehrsgerechtes Radfahren zunächst auf dem Schulhof und anschließend auf der Straße in Schulnähe. Am Ende des 4. Schuljahres legen sie dann die theoretische und praktische Radfahrprüfung ab. Die Polizei hilft bei der Vorbereitung und Durchführung der Radfahrprüfung.

Alle zwei Jahre findet in der Regel unser Schulfest statt, das gemeinsam von Kindern, Eltern, dem Förderverein und dem Kollegium geplant und durchgeführt wird. Viele Spiele, eine Tombola und kulinarische Spezialitäten werden hier geboten.

Die Kinder sollen auch außerschulische Lernorte erkunden, wie beispielsweise die Feuerwehr oder den Krefelder Zoo. Häufig fahren unsere Klassen auch in das Umweltzentrum am Hülser Berg.

In der 2. und 3. Klasse können sich die Kinder auf den Schwimmunterricht im Hallenbad Fischeln freuen.

Die Schülerinnen und Schüler haben die Möglichkeit, Sportabzeichen im Sport- und Schwimmunterricht zu erwerben.

Jährlich wird das Sportfest durchgeführt, an dem alle Klassen teilnehmen können. Die Kinder der Klassen 2 bis 4 zeigen in den Disziplinen Weitsprung, Weitwurf und Laufen/Sprint, was sie können. Anschließend erhalten die Schülerinnen und Schüler, die besonders viele Punkte erreicht haben, eine Sieger- oder Ehrenurkunde.

In jedem Jahr basteln die Kinder eifrig Laternen, um sie dann beim Martinszug singend durch die Straßen zu tragen. Der Zug wird von „St. Martin“ auf dem Pferd angeführt und von Musikkapellen zur Unterstützung des Gesanges begleitet.